為了要提升訓練成效,以下何者為提升訓練轉移(Transfer of Training)成效的關鍵因素?
A訓練的課程設計
B受訓學員的投入
C監督管理者的輔導
D以上皆是正確答案
答案與詳解
D
正確答案
訓練轉移成效受「課程設計」、「學員投入」與「主管輔導」三大因素共同影響，三者缺一不可，故選以上皆是。
為什麼答案是 D
訓練轉移是系統性工程，結合課程設計、學員投入與環境支援三大維度，缺一不可，故以上皆是關鍵因素。
考點：訓練設計考點：受訓者特質考點：工作環境支援考點：綜合評估
載入中…
完整詳解
Pro · 無限重點 訓練轉移成效受「課程設計」、「學員投入」與「主管輔導」三大因素共同影響，三者缺一不可，故選以上皆是。
秒殺技巧
看到「訓練轉移」，直接聯想「訓前設計、訓中投入、訓後主管支援」三要素，果斷選「以上皆是」。逐選項分析
A訓練設計✕
課程設計需符合學習原則並與工作高度相關，是確保知識能轉移的基礎，惟非唯一因素。
B受訓者特質✕
學員的學習動機與投入程度，直接決定知識吸收與後續轉化為行動的意願，惟非唯一因素。
C工作環境支援✕
主管的輔導與組織支援，能提供實際應用機會與回饋，是訓練轉移的催化劑，惟非唯一因素。
D綜合評估✓ 正確
訓練轉移是系統性工程，結合課程設計、學員投入與環境支援三大維度，缺一不可，故以上皆是關鍵因素。
訓練轉移(Transfer of Training)三大關鍵因素
| 因素維度 | 具體內涵 | 代表例子 |
|---|---|---|
| 訓練設計 | 課程內容與學習原則 | 情境模擬、與工作高度相關 |
| 受訓者特質 | 學員內在動機與狀態 | 學習投入、自我效能高 |
| 工作環境 | 組織與主管的外部支援 | 主管輔導、提供實作機會 |
陷阱提醒
考生易誤以為訓練轉移只跟「受訓者」或「課程」有關，忽略了「訓後回到工作崗位時，主管的輔導與組織環境支援」才是決定所學能否落地的最關鍵外部因素。