專技高考-職能治療師職能治療技術學(包括職能治療之評估方法與技術、活動分析與應用、治療方法與技術)107 年第 15 題單選題
依據職能治療實務架構(Occupational Therapy Practice Framework)第三版,考量個體是否可適切維持遵守節慶儀式進行、建立自己居家活動的固定模式與流程、維持扮演適當的社區組織角色等,此屬下列何種範疇的評量?
A職能領域
B表現形式正確答案
C情境與環境
D活動需求
B正確答案
節慶儀式、居家固定模式、社區角色,屬於 OTPF 第三版的「表現形式(Performance Patterns)」範疇。
為什麼答案是 B
表現形式(Performance Patterns)包含習慣(habit)、慣例(routine)、儀式(ritual)與角色(role)。題目中的節慶儀式、居家固定流程、社區組織角色,正是儀式、慣例與角色的典型例子。
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完整詳解
Pro · 無限重點 節慶儀式、居家固定模式、社區角色,屬於 OTPF 第三版的「表現形式(Performance Patterns)」範疇。
看到「習慣、慣例、儀式、角色」四大關鍵字 → 直接鎖定 Performance Patterns(表現形式)。
逐選項分析
A✕ 陷阱
職能領域(Areas of Occupation)指的是日常生活活動、工具性日常活動、休息睡眠、教育、工作、遊戲、休閒與社會參與等「做什麼」的類別,而非「如何規律化地進行」的模式。
B✓ 正確
表現形式(Performance Patterns)包含習慣(habit)、慣例(routine)、儀式(ritual)與角色(role)。題目中的節慶儀式、居家固定流程、社區組織角色,正是儀式、慣例與角色的典型例子。
C✕
情境與環境(Context and Environment)涵蓋文化、個人、時間、虛擬、物理與社會等背景因素,是影響表現的外在脈絡,並非評估個體規律化行為模式本身。
D✕
活動需求(Activity Demands)指完成一項活動所需的物品、空間、社會要求、步驟順序、身體功能與結構等,著重「活動本身的客觀要求」,與個人習慣模式不同。
OTPF 第三版領域(Domain)主要構面
| 構面 | 英文 | 核心內容 | 本題關鍵字 |
|---|
| 職能領域 | Areas of Occupation | ADL/IADL/工作/休閒等做什麼 | — |
| 表現形式 | Performance Patterns | 習慣、慣例、儀式、角色 | ✓ 儀式/流程/角色 |
| 情境與環境 | Context & Environment | 文化、時間、物理、社會脈絡 | — |
| 活動需求 | Activity Demands | 物品、步驟、身體功能要求 | — |
題目用「節慶儀式」「社區角色」誘導你聯想到文化情境(C)或社會參與(A),但重點在於「個體是否能維持規律的模式與角色」,這正是 Performance Patterns 的習慣、慣例、儀式、角色四元素,別被文化字眼帶偏。
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