關於「丟沙包（將沙包拿高，瞄準洞口擲擊，再撿回放置籃中）」的活動分析，下列何者正確?
A在整個活動過程中，個案並無得到前庭刺激之機會
B活動目的包含提升手眼協調及動作控制等正確答案
C個案能判斷沙包、洞口與自己的方向位置，此為動作計畫能力
D個案能辨認洞口與洞口後牆面之前後位置，此為視覺完形能力（visual closure）
答案與詳解
逐選項解析
A在整個活動過程中，個案並無得到前庭刺激之機會✕ 易錯陷阱
「撿回沙包放置籃中」需要彎腰蹲起，此動作提供重力改變與頭部位置改變，正是前庭系統的刺激來源。因此整個活動並非「無前庭刺激」，A 的說法錯誤。考生常誤認為前庭刺激僅來自旋轉或跳躍，忽略頭部姿勢改變也能激活前庭感受器。
B活動目的包含提升手眼協調及動作控制等✓ 正確
C個案能判斷沙包、洞口與自己的方向位置，此為動作計畫能力✕ 易錯陷阱
判斷沙包、洞口與自己的方向位置關係，屬於「空間關係（spatial relations）」能力，而非動作計畫（motor planning/praxis）。動作計畫是指構思、組織並執行一系列新動作序列的認知-動作能力，兩者概念不同。這是考選部最愛設的名詞偷換陷阱。
D個案能辨認洞口與洞口後牆面之前後位置，此為視覺完形能力（visual closure）✕ 易錯陷阱
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