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專技高考-職能治療師職能治療技術學(包括職能治療之評估方法與技術、活動分析與應用、治療方法與技術)11262單選題

在一個情緒管理團體中,leader和co-leader可以針對每個成員的情緒因應方式,提供不同的回饋,促進成員對於團體內容的理解。以上描述最符合下列何項co-leadership的優點?

A互相支援(mutual support)
B增加客觀性(increased objectivity)正確答案
C角色的互補(different roles)
D互相學習(models for each other)
答案與詳解
B
正確答案
兩位帶領者提供不同回饋、不同視角,能讓觀察更全面、減少單一帶領者的偏見,屬於「增加客觀性」的優點。

為什麼答案是 B

兩位帶領者從不同角度觀察同一成員、提供不同回饋,可降低單一帶領者的主觀偏見,使對成員情緒因應的理解更全面客觀。這正是increased objectivity的核心:多元視角提升評估與回饋的客觀性。

考點:互相支援考點:增加客觀性考點:角色互補考點:互相學習
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