以下哪種教學方式最符合 Vygotsky 的近側發展區理論 (Zone of Proximal Development, ZPD)？
A每個月推舉品格模範生，鼓勵同學們向品格模範生學習
B實施獎勵制度，只要段考單科超過90分即可獲得文具組
C讓高學習成就同學協助低成就同學，以提升低成就同學的學習表現正確答案
D建立處罰制度，考試成績不佳就要於課後留校一小時進行學習
答案與詳解
為什麼答案是 C
高成就同學扮演「更有能力的他人(MKO)」，為低成就同學提供鷹架協助，使其能跨越近側發展區，完全符合 ZPD 理論的核心精神。
載入中…
