我國十二年國民基本教育之教學目標旨在培養學生具備自主學習和終身學習能力,因此如何進行有效思考係評判教學良窳的重要指標。下列有關學者所倡導的思考方法之敘述,何者正確?
A亞里斯多德(Aristotle)的反詰法
B洛克(J. Locke)的懷疑法
C笛卡爾(R. Descartes)的實驗歸納法
D胡塞爾(Husserl)的放入括弧法正確答案
答案與詳解
胡塞爾(E. Husserl)為現象學創始人,其核心方法為現象學還原或懸置(Epoche),又譯為放入括弧法,主張將先入為主的成見與自然態度懸置,以直觀事物本質。
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