對於特殊教育課程教材教法及評量方式實施辦法的敘述，下列哪一項不屬於身心障礙教育的適性課程？問題解決
A學習策略
B情緒管理
C問題解決正確答案
D自我效能
答案與詳解
逐選項解析
A學習策略✕ 錯誤
學習策略為身心障礙學生特殊需求領域（適性課程）的明確科目之一，旨在協助學生掌握有效的學習方法與後設認知技巧。
B情緒管理✕ 錯誤
情緒管理為生活管理與社會技巧等適性課程的核心內涵，對身心障礙學生的情緒行為介入與社會適應至關重要。
C問題解決✓ 正確
D自我效能✕ 錯誤
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