Examly題庫立即開始練習
國小教甄|特殊教育(身心障礙)特殊教育-身心障礙104 年第 34 題單選題

沈老師將課堂上所發下,有關「比率及百分率」的作業題目的數字改為簡單一點,作為給小婷(輕度智障學生)的回家作業。以上敘述是引用下列哪一種調整策略?

A調整作業的評比
B調整作業的份量
C調整作業的形式
D調整作業的內容正確答案
答案與詳解
D
正確答案
將題目數字改簡單屬於降低教材難度,因此是調整作業的內容。

逐選項解析

A調整作業的評比✕ 錯誤
調整作業的評比是指改變評分標準或評量方式(如放寬計分標準、改變計分權重),題幹未提及評分方式的改變。
B調整作業的份量✕ 錯誤
調整作業的份量是指減少題目數量或作業篇幅,題幹並未提及減少題數或作業量。
C調整作業的形式✕ 錯誤
D調整作業的內容✓ 正確

立即註冊,看完整詳解

這題的完整詳解,註冊就能看 · 每天 2 題免費

精選詳解
  • 完整逐選項解析
  • 秒殺解題技巧與破題關鍵
  • 關鍵知識表整理
  • 陷阱與易錯提醒
  • 同考點歷屆題庫連續刷題與錯題本

特殊教育-身心障礙 相關題目

想練更多特殊教育-身心障礙考古題?

Examly 收錄 50 萬+ 道歷屆題目,每題都有像這樣的精選詳解。免費下載,立即開練。

Examly