小華為國小三年級輕度智能障礙學生，在課輔班寫數學作業時，總是直接說「我不會」，不願自己寫作業。小華最可能缺乏：
A自我效能正確答案
B監控認知
C學習興趣
D成就目標
答案與詳解
逐選項解析
A自我效能✓ 正確
自我效能指個人對自己能否成功完成某項任務的信念。小華未嘗試便直接說「我不會」，反映其對數學作業的自我效能低落，認為自己無法勝任。
B監控認知✕ 錯誤
監控認知屬於後設認知的一部分，指在學習過程中覺察並調整自己的認知歷程。小華的行為是尚未開始便放棄，主要問題在於能力信念而非歷程監控。
C學習興趣✕ 錯誤
D成就目標✕ 錯誤
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