江老師要將生活管理中做決定的能力融入其他領域課程進行教學，下列哪些活動最適合？ 甲、給予四項作業任務，允許學生自己安排完成順序 乙、用工作表讓學生依序完成打掃工作，過程中並勾選所完成之工作項目 丙、運用檢核式的紀錄表，讓學生勾選紀錄實驗結果 丁、指導學生根據自己擁有的金錢及需要程度勾選欲購買的物品
A甲乙
B乙丙
C丙丁
D甲丁正確答案
答案與詳解
逐選項解析
A甲乙✕ 錯誤
乙活動僅要求學生依既定順序執行打掃工作並勾選，屬於遵循指示與自我監控，缺乏評估與抉擇的過程，不符合做決定的核心定義。
B乙丙✕ 錯誤
乙活動為依序執行與自我檢核，丙活動為實驗結果的客觀紀錄，兩者皆未涉及權衡條件與做出選擇的過程，無法培養做決定的能力。
C丙丁✕ 錯誤
D甲丁✓ 正確
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