當學生在課堂上，一遇到書寫類型的作業，便會出現拍打自己的頭部等自傷行為，請問在行為問題發生前，下列哪些方式較為合適？ 甲、暫時減少書寫作業的量 乙、變換作業完成的方式，如改為黏貼式的作業 丙、將頭部套上保護帽，降低對頭部的自我刺激 丁、在手部套上沙包，增加反應耗力 戊、將寫字作業穿插在學生覺得較容易的作業中
A甲乙丙
B乙丙丁
C甲丁戊
D甲乙戊正確答案
答案與詳解
逐選項解析
A甲乙丙✕ 錯誤
丙（保護帽）屬於行為發生時的保護措施，無法預防自傷行為的發生，非前事控制策略。
B乙丙丁✕ 錯誤
丙為保護措施，丁（套沙包）增加反應耗力屬於物理限制且可能增加書寫挫折，兩者皆非合適的前事預防策略。
C甲丁戊✕ 錯誤
D甲乙戊✓ 正確
立即註冊,看完整詳解
這題的完整詳解,註冊就能看 · 每天 2 題免費
- 完整逐選項解析
- 秒殺解題技巧與破題關鍵
- 關鍵知識表整理
- 陷阱與易錯提醒
- 同考點歷屆題庫連續刷題與錯題本
立即註冊觀看完整詳解 已有帳號?登入
