在每次午餐時間，透過學生想要吃的動機，藉此讓孩子有動機向特教老師表達，得到他想吃的食物而獲得滿足，進而幫助學生發展出與人社會互動的能力，此種方式稱為？
A環境教學法
B隨機教學法
C分立訓練
D核心反應訓練正確答案
答案與詳解
為什麼答案是 D
核心反應訓練（PRT）將「動機」視為核心領域之一，認為提升動機能產生類化效果，進而帶動社會互動等廣泛能力的發展，完全符合題幹描述。
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核心反應訓練（PRT）將「動機」視為核心領域之一，認為提升動機能產生類化效果，進而帶動社會互動等廣泛能力的發展，完全符合題幹描述。
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