基於孩童常常到麥當勞點餐的經驗，特教老師根據孩童此熟悉的經驗表徵設計溝通訓練活動。請問該位特教老師最可能採用的教學方法是哪一種？

腳本治療利用兒童熟悉的日常事件基模（如去麥當勞點餐），將這些經驗表徵轉化為結構化的溝通腳本，以促進語言與社交互動能力，完全符合題意。