某位特教老師為了評量重度障礙孩童的溝通能力，利用個案在互動情境中的溝通機會、溝通同儕的回應、溝通效能及互動情境中對個案溝通技能的要求，進而了解個案溝通能力與溝通情境要求之間的落差。請問該位老師在進行什麼評量？
A檔案評量
B生態評量正確答案
C動態評量
D課程本位評量
答案與詳解
為什麼答案是 B
生態評量強調在自然生活環境中評量，探討個體能力與環境要求之間的互動及落差，以擬定後續的環境支持或教學介入策略。
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生態評量強調在自然生活環境中評量，探討個體能力與環境要求之間的互動及落差，以擬定後續的環境支持或教學介入策略。
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