Examly題庫立即開始練習
國小教甄|特殊教育(身心障礙)特殊教育-身心障礙111 年第 56 題單選題

依據現行《十二年國教身心障礙之特殊需求領域課程綱要》,某輕度智能障礙學生在訊息理解上有困難,資源班教師宜優先教導其下列何種策略?

A視情境主動回應他人
B理解常用指令與基本句型正確答案
C表達正確且符合情境的訊息
D發展出個人適切的溝通模式
答案與詳解
B
正確答案
題幹明確指出學生在「訊息理解」上有困難,故應優先教導與「理解」直接相關的基礎策略。

逐選項解析

A視情境主動回應他人✕ 錯誤
「視情境主動回應他人」屬於表達與社會互動層次,非針對理解困難的優先策略。
B理解常用指令與基本句型✓ 正確
「理解常用指令與基本句型」直接對應訊息理解的基礎能力,能有效改善學生理解困難的問題,為優先教導策略。
C表達正確且符合情境的訊息✕ 錯誤
D發展出個人適切的溝通模式✕ 錯誤

立即註冊,看完整詳解

這題的完整詳解,註冊就能看 · 每天 2 題免費

精選詳解
  • 完整逐選項解析
  • 秒殺解題技巧與破題關鍵
  • 關鍵知識表整理
  • 陷阱與易錯提醒
  • 同考點歷屆題庫連續刷題與錯題本

特殊教育-身心障礙 相關題目

想練更多特殊教育-身心障礙考古題?

Examly 收錄 50 萬+ 道歷屆題目,每題都有像這樣的精選詳解。免費下載,立即開練。

Examly