下列何種活動安排策略，較不符合艾倫（Allen）認知功能階層第5級（Level 5）的個案之能力？
A個別指導時，提供示範與圖示說明，指導個案學習新的中國結作品
B進行折紙團體時，提供文字描述作法說明，並示範一次做法後，讓個案獨自進行活動
C烹飪活動過程由個案負責統籌菜色安排與規劃正確答案
D指導未有掃除經驗之個案如何清洗廁所，每次以一個範圍為主，例如刷洗馬桶，提供查核點與查核標準，並給予示範一次，後續以查核追蹤方式提升技巧
答案與詳解
為什麼答案是 C
統籌菜色安排與規劃需要「預先計畫、抽象思考、預期結果」，屬於 Level 6 能力。Level 5 個案缺乏前瞻規劃力，做不到統籌。
考點：示範學習適用考點：示範後獨立操作考點：抽象規劃屬L6考點：結構化任務拆解
載入中…
