( )小明在上課時常會對同學惡作劇，藉此引起老師對他的注意，這讓老師感到很煩躁，必須中斷上課，重複不斷處理惡作劇的行為。若從心理學家阿德勒(A. Adler)的觀點來看，小明的表現最傾向下列何種不良行為目標？
A追求權力
B引起注意正確答案
C尋求報復
D表現能力不足。
答案與詳解
逐選項解析
A追求權力✕ 錯誤
追求權力的學生試圖控制局面，教師通常會感到生氣、被挑戰或受到威脅，並與學生陷入權力爭奪，而非單純的煩躁。
B引起注意✓ 正確
學生認為只有在被注意時才有價值，教師會感到煩躁、厭煩並中斷教學去處理，學生會暫時停止但隨後再犯，完全符合題幹描述。
C尋求報復✕ 錯誤
D表現能力不足。✕ 錯誤
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