( )謝老師在設計課程時，安排學生到社教機構參觀，不過，她並沒有為此等活動撰寫特定的教學目標，而是期望學生在參觀後，可以自行引發多元的感受和心得。謝老師所設計的 課程，係為預定達成下列哪一種目標
A表意目標正確答案
B行為目標
C行動目標
D體驗目標。
答案與詳解
為什麼答案是 A
表意目標（Expressive objectives）由艾斯納提出，不預先規定學生在活動後必須展現的具體行為，而是提供教育情境讓學生自由探索，產生個性化、多元的學習結果，完全符合題幹描述。
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表意目標（Expressive objectives）由艾斯納提出，不預先規定學生在活動後必須展現的具體行為，而是提供教育情境讓學生自由探索，產生個性化、多元的學習結果，完全符合題幹描述。
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