皮亞傑認為學習是否可以成功與認知發展的成熟度有關，但是有位學者認為皮亞傑忽略了心像在認知發展的重要性，過度消極等待心理成熟的準備度。該位學者為
A布魯納正確答案
B柯伯格
C維高斯基
D杜威
答案與詳解
逐選項解析
A布魯納✓ 正確
布魯納提出動作、心像（形象）、符號三種表徵系統，強調心像在認知發展的角色，並主張只要教材組織得當，任何年齡皆可學習，反對皮亞傑消極等待成熟的觀點。
B柯伯格✕ 錯誤
柯伯格以道德發展階段理論聞名，探討道德判斷與推理，與認知發展的心像表徵或學習準備度無直接關聯。
C維高斯基✕ 錯誤
D杜威✕ 錯誤
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