研究教育行政理論的演變其發展的過程有(甲)科學管理時期、(乙)人際關係時期、(丙)行為科學時期等三種教育行政管理理論，其演進過程依序應為？
A甲乙丙正確答案
B乙丙甲
C丙乙甲
D丙甲乙
答案與詳解
為什麼答案是 A
完全符合歷史發展順序：科學管理時期（約1900-1930年代）→人際關係時期（約1930-1950年代）→行為科學時期（約1950年代以後）。
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完全符合歷史發展順序：科學管理時期（約1900-1930年代）→人際關係時期（約1930-1950年代）→行為科學時期（約1950年代以後）。
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