國民中學教師進行教學觀摩時，因為有其他教師或觀眾在場，常發現教學秩序良好，教學反應熱烈，學習情緒高昂，學習結果較佳，此現象可能是：

霍桑效應是指當人們知道自己成為觀察對象時，會因為受到關注而改變自身行為的現象。教學觀摩時學生因有外賓在場而表現出比平時更好的秩序與學習態度，完全符合此定義。