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教育專業103 年第 97 題單選題

關於多元文化課程設計的原則,下列何者為非?

A以概念為課程的組織要素
B聚焦文化的展演活動正確答案
C注重知識轉化
D強調科技整合
答案與詳解
B
正確答案
多元文化課程應避免流於淺層的英雄與節日或文化展演,而應深入探討核心概念與知識轉化。

為什麼答案是 B

僅聚焦於飲食、服飾、節慶等文化展演活動,屬於淺層的貢獻途徑或附加途徑,容易強化刻板印象,並非理想的課程設計原則。

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