學生能說出自己是如何解題的思考過程，代表學生具有以下何者能力？
A後設認知正確答案
B自我效能
C多元智能
D自我調整。
答案與詳解
逐選項解析
A後設認知✓ 正確
後設認知（Metacognition）是指對認知的認知，包含對自身思考歷程的覺察、監控與評鑑。學生能清楚表達解題的思考步驟，正是後設認知能力的具體展現。
B自我效能✕ 錯誤
自我效能（Self-efficacy）是指個人對自己能否成功完成某項任務的信心與信念，與覺察思考過程無關。
C多元智能✕ 錯誤
D自我調整。✕ 易錯陷阱
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