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國小教甄|特殊教育(身心障礙)特殊教育-身心障礙113 年第 24 題單選題

大華有不適當的問題行為,老師為了輔導他,開始觀察大華行為出現的情形與頻率,並和其他老師共同找出原因、擬定及執行輔導的策略,並按時記錄結果。請問這是屬於下列何種評量?

A多元評量
B動態評量
C實作評量
D功能性評量正確答案
答案與詳解
D
正確答案
針對問題行為進行觀察、找出原因並擬定輔導策略的歷程,屬於功能性評量(功能性行為評量)。

為什麼答案是 D

功能性評量(功能性行為評量)旨在透過系統性觀察與記錄,分析問題行為的前事、行為與後果,以找出行為背後的功能與原因,進而擬定行為介入方案,完全符合題幹描述。

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