宋老師在上課時配合課程的需要，使用了角色扮演讓學生能夠感受到警察工作的辛苦，邀請學生分別扮演警察、鬧事群眾，還要求扮演警察的學生要穿著較正式服裝，扮演鬧事群眾的學生則是統一穿黑色的上衣，並希望每一位角色扮演者要能夠演得逼真，讓同學們可以感受到警察和鬧事群眾的反差。隨著這個課程單元的進行，每一次的角色扮演，漸漸看到扮演鬧事群眾的學生出現越來越激烈的無理行為，甚至在其他課堂或下課時也出現同樣的情形。此一現象稱之為？
A法西斯效應
B比馬龍效應
C路西法效應正確答案
D霍桑效應
答案與詳解
逐選項解析
A法西斯效應✕ 錯誤
心理學與教育學中並無此標準效應名詞，純屬干擾選項。
B比馬龍效應✕ 錯誤
又稱羅森塔爾效應，指教師對學生的期望會無意識地影響學生表現，屬於自我實現預言，與題幹情境不符。
C路西法效應✓ 正確
D霍桑效應✕ 錯誤
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