教師在進行定期評量試題的編製時，必須具備應有的專業知能。下列何者敘述是正確的？
A透過雙向細目表的建立，能夠確保試題的內容效度正確答案
B透過教師彼此之間的相互審題，能夠確保試題的關聯效度
C透過月考考卷的美編，能夠確保試題的表面效度
D透過不同題型的設計，能夠確保測得學生的飽和效度
答案與詳解
逐選項解析
A透過雙向細目表的建立，能夠確保試題的內容效度✓ 正確
雙向細目表透過交叉比對教學目標與教材內容，確保試題取樣具有代表性，是建立內容效度最重要的方法。
B透過教師彼此之間的相互審題，能夠確保試題的關聯效度✕ 錯誤
教師相互審題屬於專家判斷，主要用於檢定內容效度。關聯效度（效標關聯效度）必須透過計算測驗分數與外在效標之間的相關係數來確立。
C透過月考考卷的美編，能夠確保試題的表面效度✕ 錯誤
D透過不同題型的設計，能夠確保測得學生的飽和效度✕ 錯誤
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