小強為了引起老師的注意，上課時會刻意表現出違反班規的行為。身為教師的你應採取哪一種操作制約的教學原理，方能有效的進行班級經營？

消弱（Extinction）是指當個體表現出某行為後，不再給予原先的增強物，使該行為未來發生的頻率降低。小強違規是為了獲得老師的關注（正增強物），教師若採取忽視、不予理會的態度，即撤除了增強物，能有效消弱其違規行為。