從「特情 1a-IV-4 調整自己完美主義的標準以符合現實狀況」，可推測出下列哪些訊息？
A隸屬情意發展「學習內容」的指標
B適合運用於四年級資優學生的課程
C屬於「溝通互動、經營生活」向度
D適合搭配「認識才能發展」的主題正確答案
答案與詳解
為什麼答案是 D
完美主義為資優生常見的情意特質，引導其調整標準以符合現實，屬於探索自我特質、接納限制的範疇，故適合搭配「認識才能發展」等自我認識主題。
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完美主義為資優生常見的情意特質，引導其調整標準以符合現實，屬於探索自我特質、接納限制的範疇，故適合搭配「認識才能發展」等自我認識主題。
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