以下有關 Paul(1986)的批判思考教學模式的敘述，何者正確？
A批判精神(Critical Spirit)強調認知能力與情意態度同樣重要
B智識的標準(Intellectual Standards)應先列表呈現再予以檢核
C思考的要素(Elements of Thought)著重在批判思考的技巧層面正確答案
D智識的特質(Intellectual Traits)應該透過道德兩難的討論以達成
答案與詳解
逐選項解析
A批判精神(Critical Spirit)強調認知能力與情意態度同樣重要✕ 錯誤
Facione的Delphi報告才特別強調認知技能與批判精神（情意傾向）並重，Paul的模式中情意層面稱為「智識的特質」。
B智識的標準(Intellectual Standards)應先列表呈現再予以檢核✕ 錯誤
智識的標準是用來評估思考要素的品質（如清晰度、準確性），是內化於思考過程中的檢核準則，而非機械式地先列表再檢核。
C思考的要素(Elements of Thought)著重在批判思考的技巧層面✓ 正確
D智識的特質(Intellectual Traits)應該透過道德兩難的討論以達成✕ 錯誤
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