根據「十二年國民基本教育資賦優異相關之特殊需求領域課程綱要」，以下哪些學習表現屬於情意發展領域的個人特質範疇？ 甲、調整自己的認知或情緒，避免因過度敏感而產生猜忌與不安 乙、展現對學習與生活的熱情與活力 丙、辨識自己過度追求完美的特質與行為表現 丁、將個人的好勝特質轉換為正向的堅忍毅力或成就動力
A甲乙丙
B甲丙丁正確答案
C乙丙丁
D甲乙丁
答案與詳解
逐選項解析
A甲乙丙✕ 錯誤
選項包含乙，展現對學習與生活的熱情與活力屬於一般性學習態度或自我概念範疇，非資優生特有的個人特質輔導重點。
B甲丙丁✓ 正確
甲（過度敏感）、丙（完美主義）、丁（好勝特質）皆為資優生常見且需特別關注與輔導的個人特質，完全符合情意發展領域的個人特質範疇。
C乙丙丁✕ 錯誤
D甲乙丁✕ 錯誤
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