教師以 Creative Problem Solving (CPS)引導學生以小組合作學習進行「食安危機」的創造性問題解決,在「發現事實」的階段進行資料蒐集時,適合運用下列哪一項思考策略?
A5W1H 或 6W正確答案
BSCAMPER
CEvaluation matrix
DAction plan
答案與詳解
5W1H(何人、何事、何時、何地、為何、如何)或6W是系統性蒐集資料、釐清問題背景的提問技巧,完全契合「發現事實」階段探索現況的目的。
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