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國小教甄|特殊教育(身心障礙)特殊教育106 年第 55 題單選題

下列哪一項做法不屬於評量調整的做法?

A提供考原班自然科考卷的學障生報讀
B提供易分心學生提醒
C把原班月考考卷改成每頁只呈現一題試題
D成績彈性採計資源班和原班評量結果正確答案
答案與詳解
D
正確答案
成績彈性採計屬於成績計算與採計方式,而非施測過程中的評量調整措施。

逐選項解析

A提供考原班自然科考卷的學障生報讀✕ 錯誤
報讀屬於「呈現方式」的評量調整,在不改變測驗內容與標準的前提下,協助學障生克服閱讀困難以理解試題。
B提供易分心學生提醒✕ 錯誤
提供提醒屬於「施測環境與過程」的評量調整,協助易分心學生維持專注,並未改變測驗的難度或標準。
C把原班月考考卷改成每頁只呈現一題試題✕ 錯誤
D成績彈性採計資源班和原班評量結果✓ 正確

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