以社會建構論為觀點的課程設計，下列敘述何者最適當？
A課程不需由教師事先規劃，學習就會自然發生
B幼兒天生就能學習，教師主要的功能是觀察記錄
C課程發展以幼兒為中心，內容彈性無特定教學目標的鷹架
D教師尊重幼兒是建構知識的學習者，會提供支持的鷹架正確答案
答案與詳解
為什麼答案是 D
完全符合 Vygotsky 社會建構論：幼兒是主動建構知識者，教師在近側發展區（ZPD）提供鷹架支持，最後逐漸撤除。
考點：放任誤解考點：成熟論混淆考點：鷹架誤用考點：鷹架教學
載入中…
完全符合 Vygotsky 社會建構論：幼兒是主動建構知識者，教師在近側發展區（ZPD）提供鷹架支持，最後逐漸撤除。
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