若以認知理論（cognitive theory）去解釋音韻習得（phonological acquisition）歷程中的退化現象（regression），下列何者錯誤？
A兒童會以嘗試錯誤的方式去調整發音
B兒童會嘗試新的發音方法
C兒童可能採取一些策略，迴避發出困難的語音
D兒童不會用相近語音去替代目標音正確答案
答案與詳解
為什麼答案是 D
錯誤敘述。兒童在音韻習得過程中，會以相近語音替代目標音（substitution），例如以 /t/ 代 /k/，這是最典型的音韻歷程之一，D 的『不會』與事實相反。
考點：嘗試錯誤策略考點：新策略嘗試考點：迴避策略考點：語音替代
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