9 歲的學童在經過語言評估之後，發現他無法分解出音節中的音素（例如不知道「豆」裡面有ㄉ的音），常用「這個、那個」來指稱物品，則該童在那些語言向度出現問題？
A僅形式、內容正確答案
B僅形式、功用
C僅功用、內容
D形式、內容、功用
答案與詳解
為什麼答案是 A
音素分解能力屬於音韻覺識，歸為「形式」向度；無法提取具體詞彙而以「這個、那個」代稱，是詞彙語意提取困難，歸為「內容」向度。兩者皆符合題目描述。
考點：形式+內容考點：誤判功用考點：形式誤為功用考點：過度包含
載入中…
音素分解能力屬於音韻覺識，歸為「形式」向度；無法提取具體詞彙而以「這個、那個」代稱，是詞彙語意提取困難，歸為「內容」向度。兩者皆符合題目描述。
