9 歲的學童在經過語言評估之後，發現他無法分解出音節中的音素（例如不知道「豆」裡面有ㄉ的音），常用「這個、那個」來指稱物品，則該童在那些語言向度出現問題？
A僅形式、內容正確答案
B僅形式、功用
C僅功用、內容
D形式、內容、功用
答案與詳解
逐選項解析
A僅形式、內容形式+內容✓ 正確
音素分解能力屬於音韻覺識，歸為「形式」向度；無法提取具體詞彙而以「這個、那個」代稱，是詞彙語意提取困難，歸為「內容」向度。兩者皆符合題目描述。
B僅形式、功用誤判功用✕ 錯誤
題幹未提及孩子在溝通互動、輪替、情境使用語言有困難，因此「功用（語用）」向度無問題，排除。
C僅功用、內容✕ 易錯陷阱
D形式、內容、功用✕ 易錯陷阱
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