專技高考-職能治療師職能治療學概論(包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理)115 年第 50 題單選題
職能治療師協助個案培養規律的活動習慣,屬於布朗森(Brownson)提出的那一個介入層級?
A個人(intrapersonal)層級正確答案
B人與人間(interpersonal)層級
C機構(organizational)層級
D社區(community)層級
A正確答案
布朗森介入層級中,針對個案自身習慣、態度與技能的改變,屬於個人(intrapersonal)層級。
為什麼答案是 A
個人層級聚焦於個案自身的知識、態度、技能與習慣。協助個案培養規律活動習慣,屬於改變個人內在行為模式,故為正確答案。
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完整詳解
Pro · 無限重點 布朗森介入層級中,針對個案自身習慣、態度與技能的改變,屬於個人(intrapersonal)層級。
看到「個案培養習慣、改變自身行為」直接選「個人層級」;看到「家屬、同儕」選人際;看到「機構規定」選機構。
逐選項分析
A✓ 正確
個人層級聚焦於個案自身的知識、態度、技能與習慣。協助個案培養規律活動習慣,屬於改變個人內在行為模式,故為正確答案。
B✕ 陷阱
人際層級聚焦於個案與家人、朋友或同儕之間的互動關係與支援網路,而非單純改變個案自身習慣。
C✕
機構層級聚焦於組織或機構(如醫院、學校)的政策、規則、物理環境或組織文化的改變。
D✕
社群層級聚焦於社群整體的資源連結、網路建立、環境改造或社群層面的健康倡導。
布朗森(Brownson)介入層級對照表
| 介入層級 | 英文 | 介入焦點 | 職能治療應用舉例 |
|---|
| 個人層級 | Intrapersonal | 個案自身的知識、態度、技能、習慣 | 培養規律活動習慣、日常生活衛教 |
| 人際層級 | Interpersonal | 個案與家人、朋友、同儕的互動 | 家屬教育、同儕支援團體 |
| 機構層級 | Organizational | 組織或機構的政策、規則、環境 | 修改機構作息規定、改善無障礙環境 |
| 社群層級 | Community | 社群整體資源、網路、環境 | 連結社群長照資源、社群健康倡導 |
考生容易將「培養習慣」誤認為需要他人監督而選人際層級,或認為「規律活動」涉及機構作息而選機構層級。切記:只要核心目標是改變「個案自身」的內在行為與習慣,即屬於個人層級。