Examly題庫立即開始練習
共 13 類科共用卷
國小教甄|英語國小教甄|普通科國小教甄|體育國小教甄|輔導國小教甄|資訊科技國小教甄|音樂國小教甄|特殊教育(身心障礙)國小教甄|自然科學國小教甄|視覺藝術國小教甄|本土語文國小教甄|特殊教育(資賦優異)國小教甄|舞蹈國小教甄|表演藝術
教育專業103 年第 22 題單選題

大明在上課時經常會不舉手就插嘴講話,於是老師對他說:「你在上課時不舉手就插嘴講話會讓同學分心,同時也會讓我覺得你不在乎老師。」陳老師是運用何種技巧?

A系統減敏感法
B我訊息正確答案
C消弱法
D果斷紀律
答案與詳解
B
正確答案
教師表達學生行為帶來的具體影響與自身感受,完全符合「我訊息」的三要素。

為什麼答案是 B

「我訊息」包含三個要素:不帶評判地描述具體行為、說明該行為造成的影響,以及表達教師自身的感受。題幹中老師的說法完全符合此三要素,能避免指責並促使學生反思。

載入中…

教育專業 相關題目

想練更多教育專業考古題?

Examly 收錄 38 萬+ 道歷屆題目,每題都有像這樣的精選詳解。免費下載,立即開練。

黑皮