專技高考-語言治療師兒童語言障礙學111 年第 10 題單選題
識字是閱讀的基本能力之一，下列那些為識字主要包括之基礎能力？①識字正確性 ②識字流暢度 ③識字速度 ④識字知識 ⑤識字策略
A正確答案
識字基礎能力三要素：正確性、流暢度、速度，缺一不可。
為什麼答案是 A
①識字正確性（念得對）、②流暢度（念得順）、③速度（念得快）正是識字三大基礎能力，是後續閱讀理解的基石。
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完整詳解
Pro · 無限重點 識字基礎能力三要素：正確性、流暢度、速度，缺一不可。
看到「知識」「策略」屬高層次閱讀理解，非基礎識字能力，直接刪除④⑤。
逐選項分析
A✓ 正確
①識字正確性（念得對）、②流暢度（念得順）、③速度（念得快）正是識字三大基礎能力，是後續閱讀理解的基石。
B✕ 陷阱
⑤識字策略屬於後設認知層次（如上下文猜字、部件拆解），不是識字本身的基礎能力，而是輔助識字的方法。
C✕ 陷阱
④識字知識（字形、字音、字義的知識系統）屬於語文知識背景，非識字當下表現出的基礎能力指標。
D✕
缺少最關鍵的①識字正確性，且含④⑤兩個非基礎能力項目，完全錯置識字能力核心概念。
識字能力層次對照
| 層次 | 能力項目 | 評量方式 | 屬性 |
|---|
| 基礎層 | 識字正確性 | 唸讀字詞正確率 | ✅ 基礎 |
| 基礎層 | 識字流暢度 | 自動化程度 | ✅ 基礎 |
| 基礎層 | 識字速度 | 單位時間字數 | ✅ 基礎 |
| 高層次 | 識字知識 | 字形字音字義 | ❌ 背景知識 |
| 高層次 | 識字策略 | 部件分析、上下文推論 | ❌ 學習方法 |
考選部把「識字知識」「識字策略」這種高層次/後設認知能力混入選項，誘導考生誤認為基礎能力。關鍵在於分辨：基礎能力是「唸讀表現」（對、順、快），而知識與策略是支持識字的背景與方法，屬不同層次。 
