專技高考-語言治療師兒童語言障礙學111 年第 16 題單選題
對於特定型語言障礙（specific language impairment）個案而言，重述修正（recast）是適用在下列那一種語言向度的有效治療策略？
B正確答案
重述修正(recast)是將兒童錯誤句子重述為正確句法形式，主要用於改善語法能力。
為什麼答案是 B
重述修正針對兒童說出的錯誤句子，保留其語意但修正語法結構後立即回饋，是 SLI 語法介入的實證有效策略（Fey, Leonard 等研究支持）。
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完整詳解
Pro · 無限重點 重述修正(recast)是將兒童錯誤句子重述為正確句法形式，主要用於改善語法能力。
看到 recast（重述）→ 直覺連結 syntax（語法），這是 SLI 最經典的語法治療法。
逐選項分析
A✕
音韻障礙多用最小對立組、循環訓練法等，不是重述修正的主要應用場域。
B✓ 正確
重述修正針對兒童說出的錯誤句子，保留其語意但修正語法結構後立即回饋，是 SLI 語法介入的實證有效策略（Fey, Leonard 等研究支持）。
C✕
語意介入常用詞彙擴展、語意網絡、類別化教學，非 recast 的主要目標向度。
D✕ 陷阱
語用介入著重輪替、主題維持、社交溝通情境，常用腳本、角色扮演，不是 recast 的核心應用。易與語法互動情境混淆。
SLI 各語言向度常用治療策略
| 向度 | 核心困難 | 代表策略 | 備註 |
|---|
| 音韻 | 語音對比、音韻歷程 | 最小對立組、循環訓練 | 低階語言層次 |
| 語法 | 句型、詞素、時態 | 重述修正(recast)、示範、擴展 | ★本題正解 |
| 語意 | 詞彙量、詞彙關係 | 語意特徵分析、類別化 | 詞庫導向 |
| 語用 | 會話、情境運用 | 腳本訓練、角色扮演 | 社交溝通 |
學生易把 recast 誤解為「重新說一次」的一般性互動策略，進而選到語用(D)。實際上在語障治療文獻中，recast 是明確定位在語法/構詞向度的結構性介入，這是 SLI 章節的核心考點。 
