小安被診斷有特定型語言障礙，且父母分別和小安用不同語言溝通。下列做法何者較適當？
A立即減少雙語同時使用的機會
B逐漸減少雙語同時使用的機會
C將雙語改為學校的主要使用語言，以銜接學習
D只要語言刺激豐富且適當，父母應繼續雙語環境正確答案
答案與詳解
為什麼答案是 D
實證研究(Paradis 等人)指出 SLI 雙語兒童發展速度與單語 SLI 兒童相近，雙語不會加重障礙。關鍵在「語言刺激的質與量」，故應維持雙語環境。
考點：雙語迷思考點：折衷陷阱考點：語言抉擇錯誤考點：雙語 SLI 原則
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