融合教育(inclusion) 主要是從何種特殊教育概念演進而來？
A零拒絕(Zero reject)
B最少限制環境(least restrictive environment)
C回歸主流(Mainstreaming)正確答案
D正常化(normalization)。
答案與詳解
為什麼答案是 C
回歸主流是融合教育的直接前身，兩者皆強調特殊學生進入普通班，但融合教育更進一步要求普通教育體系主動改變以支持所有學生，而非僅要求學生適應環境。
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回歸主流是融合教育的直接前身，兩者皆強調特殊學生進入普通班，但融合教育更進一步要求普通教育體系主動改變以支持所有學生，而非僅要求學生適應環境。
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