台灣教改過程中，曾經推廣「建構主義」，有些老師因此不准學生背「九九乘法」，這並非建構主義本身之過。下列何項敘述，並非建構主義教學之特色？
A著重學習者主體之能動性
B著重學生本有的起點行為學習經驗
C客觀知識的學習與精熟正確答案
D不堅持知識的絕對性。
答案與詳解
逐選項解析
A著重學習者主體之能動性✕ 錯誤
建構主義主張學習是學習者主動建構意義的過程，高度強調學習者的主體能動性，屬於其核心特色。
B著重學生本有的起點行為學習經驗✕ 錯誤
建構主義認為新知識的建構必須建立在學習者原有的先備知識與經驗之上，因此重視起點行為與舊有經驗，屬於其核心特色。
C客觀知識的學習與精熟✓ 正確
D不堅持知識的絕對性。✕ 錯誤
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