專技高考-職能治療師心理障礙職能治療學104 年第 11 題單選題
健康促進的方案團體,針對個人行為改變的處理,適合採用那一種參考架構?
B正確答案
健康促進方案要改變個人行為(如戒菸、運動習慣),認知行為架構最對症下藥。
為什麼答案是 B
認知行為架構強調想法、情緒、行為三者連動,透過認知重建、自我監控、行為契約、增強等策略直接介入行為改變,是健康促進(戒菸、減重、運動)方案的首選。
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完整詳解
Pro · 無限重點 健康促進方案要改變個人行為(如戒菸、運動習慣),認知行為架構最對症下藥。
看到「行為改變」三個字直接秒選認知行為(CBT),這是職能治療參考架構的標配對應。
逐選項分析
A✕
心理動力架構著重潛意識衝突、早期經驗與防衛機轉的探討,目標在於洞察與情感修通,不適合短期、目標導向的行為改變方案。
B✓ 正確
認知行為架構強調想法、情緒、行為三者連動,透過認知重建、自我監控、行為契約、增強等策略直接介入行為改變,是健康促進(戒菸、減重、運動)方案的首選。
C✕ 陷阱
感覺動作架構處理感覺統合、知覺動作協調等神經生理層面問題,常用於兒童或腦傷個案,與成人健康行為改變無直接關聯。
D✕
發展理論架構依個案發展階段設計活動,重點在發展任務的達成,並非針對特定行為改變設計的介入工具。
職能治療常見參考架構 vs 適用情境
| 參考架構 | 核心概念 | 介入策略 | 適合情境 |
|---|
| 心理動力 | 潛意識、防衛機轉 | 自由聯想、表達性活動 | 情緒議題、人格探索 |
| 認知行為 | 想法-情緒-行為連動 | 認知重建、行為契約、自我監控 | 健康促進、行為改變 |
| 感覺動作 | 感覺整合、神經發展 | 感覺刺激、動作訓練 | 兒童發展、腦傷復健 |
| 發展理論 | 發展階段任務 | 依年齡設計階段性活動 | 兒童青少年、老年退化 |
考生常誤選 A 心理動力,以為「個人」改變要從深層心理著手;但健康促進是行為導向、教育取向、短期目標明確,認知行為才是對應工具。記住:行為改變=CBT。