教檢-幼兒園教育原理與制度104 年第 17 題單選題
下列做法何者較能彰顯學校教育的選擇功能？
A辦理校慶園遊會
B營造友善校園文化
C發展學校特色課程
D數理資優班招生考試正確答案
D正確答案
學校教育的『選擇功能』指透過考試、測驗等機制篩選人才，D 資優班招生考試最典型。
為什麼答案是 D
招生考試透過標準化測驗將學生依能力分流，正是教育社會學所指的『選擇（selection）功能』，將適合者分配到不同教育軌道。
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完整詳解
Pro · 無限重點 學校教育的『選擇功能』指透過考試、測驗等機制篩選人才，D 資優班招生考試最典型。
看到「選擇功能」=篩選、分流、考試 → 直接選有「考試/招生」字眼的選項。
逐選項分析
A✕
校慶園遊會屬於學校的社會化功能或凝聚情感功能，讓學生學習人際互動、團隊合作，與篩選人才無關。
B✕
友善校園屬於輔導功能或保護功能，強調尊重、包容與安全，與選拔分流的選擇功能性質不同。
C✕ 陷阱
特色課程彰顯的是學校的『文化傳遞』或『課程發展』功能，雖可能吸引特定學生，但本身不具篩選機制，易誤選。
D✓ 正確
招生考試透過標準化測驗將學生依能力分流，正是教育社會學所指的『選擇（selection）功能』，將適合者分配到不同教育軌道。
學校教育的五大功能（教育社會學）
| 功能 | 意義 | 典型做法 | 本題對應 |
|---|
| 社會化 | 傳遞規範價值 | 校慶、團體活動 | A |
| 選擇 | 篩選分流人才 | 考試、資優招生 | D ✓ |
| 文化傳遞 | 延續文化知識 | 特色課程、教材 | C |
| 保護/輔導 | 照顧身心安全 | 友善校園 | B |
| 社會變遷 | 推動革新 | 新興議題融入 | — |
考生易把『特色課程』誤當成『選擇』，因為特色課程似乎也有『選擇學生』意味。但教育社會學的『選擇功能』專指透過考試分流篩選，關鍵字是『招生考試』，C 選項只是課程發展。 
