專技高考-諮商心理師團體諮商與心理治療112 年第 11 題單選題考點:階段特徵掌握考點:領導者過度自我揭露
面對團體的轉換階段,下列領導者的行為,何者最不適當?
A清楚了解該階段的特徵與動力的發展
B理性分享自己在轉換階段中的焦慮與抗拒正確答案
C支持成員彼此之間可以相互依賴,並擁有自主性
D協助成員面對焦慮與處理防衛,以及成員間的衝突
B正確答案
團體轉換階段領導者應協助成員處理焦慮、抗拒與衝突,但不宜「理性分享自己」的焦慮抗拒——這會模糊領導角色並轉移焦點。
逐選項解析
A清楚了解該階段的特徵與動力的發展階段特徵掌握✕ 錯誤
轉換階段(transition stage)以焦慮、抗拒、控制與衝突為特徵,領導者本就應清楚掌握此階段的動力發展,才能適切介入,屬正確且必要的領導行為。
B理性分享自己在轉換階段中的焦慮與抗拒領導者過度自我揭露✓ 正確
此題為反向題,B 是最不適當者。轉換階段成員正面臨自身焦慮與抗拒,領導者若「分享自己的焦慮與抗拒」易模糊角色、轉移焦點,甚至增加成員不安,並非此階段的適當任務。
C支持成員彼此之間可以相互依賴,並擁有自主性✕ 錯誤
D協助成員面對焦慮與處理防衛,以及成員間的衝突✕ 錯誤
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