專技高考-職能治療師職能治療學概論(包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理)106 年第 28 題單選題
職能治療師設計了一個瞎子摸象的治療活動,活動內容如下:每一回合,治療師會利用5種幾何形狀不同的積木,堆疊成某種特殊的排列,而坐在輪椅裡的個案必須在看了這樣的排列20秒後,閉上眼睛,重新將這5種積木依照相同的方式堆疊。此項治療活動中,比較不需要下列何項能力?
A本體覺(proprioceptive function)
B觸覺(touch function)
C前庭覺(vestibular function)正確答案
D工作記憶(working memory)
C正確答案
瞎子摸象活動需用觸覺辨識積木形狀、本體覺感知手部位置、工作記憶記住排列;個案坐輪椅不涉及身體移動,最不需前庭覺。
為什麼答案是 C
前庭覺負責平衡感、頭部動作與重力感知。個案坐在輪椅中無需移動或維持站立平衡,活動全程靜態進行,最不需要前庭覺。
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完整詳解
Pro · 無限重點 瞎子摸象活動需用觸覺辨識積木形狀、本體覺感知手部位置、工作記憶記住排列;個案坐輪椅不涉及身體移動,最不需前庭覺。
前庭覺=平衡與頭部動作感知。坐輪椅閉眼摸積木,頭沒在動,直接刷掉C。
逐選項分析
A✕
本體覺是感知肢體位置與動作的能力。閉眼堆積木時,個案需靠本體覺知道手在哪裡、手指如何施力擺放,是必要能力。
B✕
觸覺用於辨識積木的幾何形狀、邊角、表面。閉眼後完全靠手摸出形狀差異,是此活動最核心的感覺輸入。
C✓ 正確
前庭覺負責平衡感、頭部動作與重力感知。個案坐在輪椅中無需移動或維持站立平衡,活動全程靜態進行,最不需要前庭覺。
D✕
個案需在看20秒後閉眼重建排列,必須將視覺資訊暫存並操作於腦中,這正是工作記憶的典型運作,不可或缺。
三大感覺系統 vs 本活動需求
| 感覺 | 功能 | 本活動是否需要 | 原因 |
|---|
| 觸覺 | 辨識物體質地、形狀 | ✅ 高度需要 | 閉眼摸積木形狀 |
| 本體覺 | 感知肢體位置與施力 | ✅ 需要 | 控制手部堆疊動作 |
| 前庭覺 | 平衡、頭部動作、重力 | ❌ 不太需要 | 坐輪椅靜態活動 |
考生看到「瞎子摸象」「閉眼」容易直覺以為什麼感覺都需要。關鍵在於「坐輪椅」「靜態堆疊」這兩個情境線索——身體沒在動、頭沒在轉,前庭覺幾乎用不到。
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