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專技高考-職能治療師職能治療學概論(包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理)106 年第 28 題單選題

職能治療師設計了一個瞎子摸象的治療活動,活動內容如下:每一回合,治療師會利用5種幾何形狀不同的積木,堆疊成某種特殊的排列,而坐在輪椅裡的個案必須在看了這樣的排列20秒後,閉上眼睛,重新將這5種積木依照相同的方式堆疊。此項治療活動中,比較不需要下列何項能力?

A本體覺(proprioceptive function)
B觸覺(touch function)
C前庭覺(vestibular function)正確答案
D工作記憶(working memory)
答案與詳解
C
正確答案
瞎子摸象活動需用觸覺辨識積木形狀、本體覺感知手部位置、工作記憶記住排列;個案坐輪椅不涉及身體移動,最不需前庭覺。

逐選項解析

A本體覺(proprioceptive function)✕ 錯誤
本體覺是感知肢體位置與動作的能力。閉眼堆積木時,個案需靠本體覺知道手在哪裡、手指如何施力擺放,是必要能力。
B觸覺(touch function)✕ 錯誤
觸覺用於辨識積木的幾何形狀、邊角、表面。閉眼後完全靠手摸出形狀差異,是此活動最核心的感覺輸入。
C前庭覺(vestibular function)✓ 正確
D工作記憶(working memory)✕ 錯誤

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