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專技高考-職能治療師職能治療學概論(包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理)10645單選題

治療師遇到一位很年輕卻因中風導致右側偏癱的個案,與個案互動的過程中,個案顯得非常沈默,對於接受治療的動機也很低落,偶爾會默默的流淚,而陪同個案前來的母親,則是情緒較為激動,對治療師表示個案不菸不酒,固定都有在運動,怎麼會運氣這麼不好,個案與母親分別在普遍的失落階段(universal stages of loss)的那個階段?

A憂鬱(depression)、憤怒(anger)正確答案
B接受(acceptance)、協議(bargaining)
C憂鬱(depression)、否認(denial)
D接受(acceptance)、憤怒(anger)
答案與詳解
A
正確答案
Kübler-Ross 失落五階段:個案沉默流淚=憂鬱期;母親質問「為何是我們」=憤怒期,故選 A。

為什麼答案是 A

個案沉默、動機低、默默流淚 → 典型憂鬱期表現(退縮、悲傷);母親激動抱怨「不菸不酒卻中風」→ 對命運不公的憤怒(why me/why us),完全符合 Kübler-Ross 模型。

考點:憂鬱+憤怒考點:排除接受/協議考點:憤怒vs否認考點:個案非接受期
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