新北國中數學教師共同分析該校八年級學生在「縣市學生學習能力檢測」的結果，瞭解數學課程的實施成效及學生的學習表現。數學教師的分析，屬於下列哪一種評鑑？
A形成性評鑑
B總結性評鑑正確答案
C後設性評鑑
D外部人員評鑑
答案與詳解
逐選項解析
A形成性評鑑✕ 錯誤
形成性評鑑是在教學「過程」中進行，旨在提供即時回饋以調整教學策略，而非在階段結束後檢視整體成效。
B總結性評鑑✓ 正確
總結性評鑑在教學或課程「結束後」進行，目的是評定學生的最終學習結果與課程的整體實施成效，完全符合題幹分析檢測結果以瞭解成效的描述。
C後設性評鑑✕ 錯誤
D外部人員評鑑✕ 易錯陷阱
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