根據Tuckman的團體發展理論，下列那一個事件或是行為，比較有可能發生在風暴期（storming）的階段？
A針對當天的主題，所有人都搶著舉手發言，討論熱絡
B當團體領導者提出一個問題時，大部分人呈現茫然或是沉默的狀態
C團體的目標可以隨時依成員的共識做有彈性的調整
D當團體的領導者在帶討論時，有成員會搶著發言，搶主導權正確答案
答案與詳解
為什麼答案是 D
成員搶發言、爭奪主導權，正是風暴期 (storming) 的核心特徵——成員對角色分配、權力結構不滿，產生衝突與挑戰領導者的行為。
載入中…
職能治療學概論（包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理） 相關題目
有關實務模式與其發展者的配對，下列何者錯誤？
職能治療學概論（包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理） · 113 年 · 第 3 題
有關團體發展之敘述，下列何者正確？
職能治療學概論（包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理） · 108 年 · 第 39 題
有關團體規範（group norms），下列敘述何者正確？
職能治療學概論（包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理） · 107 年 · 第 70 題
父母對於孩童的教養方式，會影響到孩童在學校與其他小朋友的相處情形，此屬於布朗芬布…
職能治療學概論（包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理） · 107 年 · 第 24 題
