謝老師以皮亞傑(J. Piaget)的觀點分析小昕操作積木的觀察紀錄,下列哪一項敘述正確?
A小昕說:「胖胖的是正方體,扁扁的是正方形。」這是屬於社會性知識的展現
B小昕操作積木時,依積木的大小順序排成一列。這是屬於邏輯–數學性知識的展現正確答案
C小昕邊分類邊說:「正方體放這邊,長方體放那邊。」這是屬於物理性知識的展現
D小昕拿起正方體和長方體的積木說:「這個長方體比那個正方體長。」這是屬於物理性知識的展現
答案與詳解
依大小「排順序」(序列概念)並非物體本身固有的屬性,而是幼兒在大腦中建構出物體與物體之間的「關係」,這正是標準的「邏輯-數學性知識」。
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